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怎么培养孩子的素质?应该培养哪些素质?

2020-02-29 19:14:33

少年强则国强,少年富则国富。从民国时期开始,国家就已经开始重视儿童素质教育的问题。那么,怎么培养孩子的素质?应该培养哪些素质呢?

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首先是科学探索精神。孩子从小就具备探索精神,从呱呱坠地开始,孩子们就在观察、探索世界。有些人一直保持探索精神,成为了科学家、发明家。即便不做科学家、发明家,探索精神也能使我们的生活更美好。工作中的探索精神,让我们在工作上进步更快;学习上的探索精神,让我们的学问更有深度;生活中的探索精神,让我们学会为人处世,与世和谐。

其次是阅读能力和习惯。阅读是最重要的学习方式。通过阅读,我们可以学习书本中凝聚的大千世界,“读万卷书,行万里路”说的就是这个道理。校园学习需要阅读,自我进修也需要阅读,阅读是一种必须具备的能力和习惯。

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再次是体能训练。这很容易理解,身体是革命的本钱,身强体壮的人比体弱多病的人更容易成功。对个人来说,拥有健康强壮的身体,工作学习起来会更方便,还可以享受多样的生活,如蹦极、赛车、跳舞、游泳。《钢铁是怎样练成的》中曾说,“当一个人身体健康,充满青春活力的时候,坚强是比较简单和容易做到的事”。

然后是音乐美术的学习。现在已经不是过去扫盲的阶段了,不是识字就算是有文化有素质。国家想要进步,儿童的学习就要与时俱进。音乐和美术只是艺术,也是国家综合素质的体现形式之一。另外,学习音乐和美术不单单只是为了在艺术领域有所成就,更重要的是,可以开拓思维,发展想象力。国际上很多有名的科学家都懂音乐,如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、钱学森等等;很多行业也需要懂美术,如建筑、动画、服装设计、陶瓷艺术等等。

最后是厨房艺术。生活中,我们可以发现,喜欢做饭的人,大多热爱生活。在做美食的过程中锻炼动手能力,享受劳动的果实,发现生活的乐趣,体会生活的美好。通过制作美食,还可以帮助孩子认识各种食材,提高感官的能力。生活离不开柴米油盐酱醋茶,学习厨房艺术,何尝不是学习热爱生活,学习基本的生活自理能力呢?

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我们身处科技发达的21世纪,享受到了前辈智慧的结晶,也要在此基础上锻炼自己的各项能力,学会享受生活,创造更好的生活。素质教育难道不应该培养以上几种素质吗?

 

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