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儿童诵读四书五经有哪些益处?

2020-03-13 21:28:50

近年来,儿童读经典之风开始兴起,而经典之中的经典是四书五经。为什么要诵读四书五经?儿童诵读四书五经有哪些益处呢?

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中国是一个历史悠久的国家,在中国的历史长河中,有才之士众多,但是能够被称为古代先贤的人,大多都会在历史上留下浓重的一笔,或者对历史的发展有重大贡献,或者有名著流传千古。历史名著固然不少,但是能够长期霸占科举考试科目的学问,无疑是经典中的经典。四书五经便是其中的代表。

四书指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等四部作品,五经指的是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》五部作品

《大学》

相比其他书,《大学》内容并不多,全文不过2000多字。全文讲述了做人、做事、治国、平天下之道。其中“修身、齐家、治国、平天下”的理论广为流传,成为众多学子的目标和座右铭。

《中庸》

全文3000多字,分为33篇,讲述的是人性修养之道,讲的是智慧的基础。

《论语》

是大家比较熟悉的著作,在文言文学习中,经常会看到《论语》中的经典名句:学而时习之、有朋自远方来、三人行必有我师焉,等等。《论语》中的名句传播广泛,在日常生活中也经常会被引用,对中华名族的文化具有深远的影响。

《孟子》

是儒家的代表作之一,全书分为七篇,记录了孟子与其他思想家、、弟子之间的辩论,以及有谁各国君王的言论,诠释了孟子的政治思想和治国思想。

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《诗经》

“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑”,说起《诗经》,大部分人首先想到的就是这句。《诗经》分为风、雅、颂三部分。用诗歌的形式,反映了历史现实,具有一定的历史意义。

《尚书》

“尚”指的是“上”,《尚书》即上古的书。《尚书》是我国历史上最早的一部古典文集和历史文献,记录了从尧舜到夏商周期间长达2000多年的历史,在秦始皇“焚书坑儒”的事件中,曾经遭到过毁灭性的打击,后来由秦博士伏生口授编纂而成,被称为今文尚书。西汉时期,后人发现了另一部《尚书》,整理之后,比今文《尚书》多16篇。

《礼记》

礼,指礼仪制度,《礼记》主要记载了先秦时期的礼制、礼仪。《礼记》全文以散文形式书写而成,与《仪礼》、《周记》合称“三礼”,对中国文化产生过深远的影响,各个时代的人都从中寻找思想资源。

《周易》

“周”,指周朝,《周易》产生于周朝;“易”,指变化,《周易》记载了“变化”的智慧。

《春秋》

《春秋》是中国第一部编年体史书,记述了从公元前722(鲁隐公元年)至公元前468(鲁哀公二十七年),鲁国的国史。

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中国上下五千年,中华文化的形成经历了数千年的演变。四书五经,记录了中华民族的历史、政治、军事、文化、道德、文明、法制、风俗等的演变过程。熟读四书五经,通晓古今变化。历史是人类宝贵的资源。一个国家的文化、道德、法律、制度等,并非一朝一夕形成的,都与历史有关。生活中常见的各种事物——服装、工具、物品等——之所以是我们看到的这样,也与历史有关。

“以史为鉴镜,可以知兴替”四书五经中包含了中国历史;“站在巨人的肩膀上”才能看得远,四书五经就是中华民族的“巨人”。

四书五经,人人可读,人人需要读。儿童是国家的希望,是民族的未来,更要读四书五经。儿童读四书五经,可以丰富知识,成为更加优秀的人。

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