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幼升小期间应该学习哪些内容?

2021-04-16 18:23:35

孩子5岁就该准备幼升小了,该学习哪些内容呢?有些家长认为只要学些小学一年级知识就可以了,有些家长认为更重要的是养成良好的生活学习习惯。事实上,如果在以下三个方面都做好准备,效果会更好。
幼升小应注意增加知识量储备
一、知识积累
幼升小需要积累一定的知识量。
1、语文:认识150个常见汉字,能书写50个汉字为佳,学习汉语拼音,能进行简单的组词、造句,运用所学的汉字进行表达、讲故事、或者看图说话。
2、数学:学习20以内数数、书写、加减、列式、速算、分解、组成、用数学解决简单问题,认识常见的图形、时间和人民币等。
3、英语:认识26个字母,掌握120个以上的英语单词,能通过看、听、说、唱等感受英语,能进行简单的英语自我介绍和对话,唱3-5首英文歌。
二、综合能力提升
幼升小需要提升综合能力。
1、价值观养成:家长要做好榜样,通过生活事迹、故事、人物、游戏等,对孩子进行引导,教会小孩子思考,进行抉择,培养正确的价值观、人生观。
2、逻辑思维:互联网时代,编程被认为是一个适应时代发展的一个基本能力;而编程教育的基础就是逻辑思维,其实逻辑思维在思考问题、写作、表达、编程、认识社会都非常有意义。
幼升小应注重综合能力的提高
3、个性兴趣:借助多元智能认识孩子的智能发展特点,通过观察、认识孩子的个性、兴趣,为孩子提供适合自身个性和兴趣的活动、辅导和专业训练,对于帮助孩子人格成长非常有帮助。
4、体能运动:3-6岁是孩子身体素质提升的重要时期,除了保持足够的营养外,还应策划开展适度的体能训练,如亲子活动、户外运动、室内锻炼等,提升孩子的身体机能,抵抗疾病。
5、社会交往:多让孩子与其他小同伴一起玩耍,分享玩具、礼物,一起到户外活动、劳动,参加旅行等,让他们学会与人相处,培养孩子的社交能力。
6、常识教育:开展百科、历史文化、建筑、人文、自然、生活常识等教育,通过百科全书、生活阅历、故事讲述、纪录片学习等开展。常识教育是一个长期过程,重点培养孩子兴趣,要思考,然后有自身的看法。
三、习惯养成
幼升小需要培养良好的习惯。
在生活点滴中培养孩子生活习惯、行为习惯、学习习惯、语言习惯、思维习惯,加强孩子的学习兴趣和主动性的培养。
幼升小应注意习惯的培养
幼升小需要父母的参与,不能全部依赖幼儿园和辅导机构。在日常生活中,帮助孩子学习以上知识,会让孩子幼升小得更顺利。

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