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幼升小应该注重哪些能力的培养?

2020-07-30 17:53:49        
孩子幼升小,家长很着急,匆匆忙忙给孩子报个幼升小班,却不知道孩子能学到什么,该学到什么。除了基础的知识学习之外,幼升小还要这么做:
虫洞幼升小衔接
1.让孩子做好上小学的心理准备。
学龄前儿童已经具备了一定的思考能力和分析能力,幼升小之前,家长或幼升小机构应该让孩子对今后的小学生活有一个初步的了解,让孩子做好入学前的心理准备。比如,家长可以告诉孩子,再过一段时间就要去上小学,并且带孩子到将要去到的学校参观。这样,孩子就会在入学前有一个心理准备,入学之后才不会有太大的心理落差。
2.培养孩子的独立意识。
幼儿园和小学的差别之一,就是孩子的独立性要求。幼儿园里,老师会照顾孩子的生活,但是在小学里,孩子要自己照顾自己。培养孩子的独立意识,让孩子学会自己穿衣、自己喝水、自己如厕、自己整理书包等个人事情,孩子在进入小学后才不会感觉患得患失、无所适从。
3.加强孩子学习能力。
这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。幼升小班一般会锻炼孩子的阅读能力,通过阅读来学习。

4.培养孩子的注意力。
小学一节课时长为40分钟,刚进入小学的孩子,如果没有经过注意力训练,很难有这么长时间的注意力。有些孩子听了10分钟就开始做小动作了,这就是注意力时间短的表现。幼升小,要注重注意力的培养,这样,孩子在课堂上才能保持持久的注意力。
5.加强社交能力的培养。
这一点,相信很多家长都会重视。孩子入学后,就要独立去跟周围的同学交往,而老师不会再过多干预。社交能力差的孩子朋友少,容易感到孤独、自卑。因此,为了让孩子能够快速融入集体,幼升小班应注重加强孩子社交能力的培养。
6.培养孩子的抗挫折能力。
孩子进入小学,相当于进入了一个小社会,难免会受到挫折,比如老师的批评、同学的嘲笑、学习上的困难等。培养孩子抗挫折的能力,孩子才能直面困难,愈挫愈勇,而不是遇到挫折就逃避。
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家长在给孩子选择幼升小班时,一定要了解其课程内容和教学目标,以及孩子能够学到什么。即便是家长自己给孩子做幼升小,也要注意以上几个方面。
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